江苏:将劳动素养作为毕业升学的参考依据
绵阳在线 发布时间:2021-03-15
新华社南京3月12日电(记者陈席元)江苏省委办公厅近日印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》,明确将劳动素养纳入学生综合素质评价体系,作为学生评优评先、毕业升学的重要参考或依据。
意见提出,各级党委、政府要明确实施劳动教育的机构和人员,统筹规划配置中小学劳动教育资源,加大经费投入力度,建立“劳模工匠进校园”常态化工作机制,可采取政府购买服务方式,吸引社会力量提供劳动教育服务,鼓励购买劳动教育相关保险。
江苏将分段实施大中小学劳动教育,探索劳动教育学分制。家庭要鼓励孩子利用双休日或节假日参与劳动,确保中小学生每周家庭劳动时间不少于2小时,每年有针对性地学会1至2项生活技能。小学和初中劳动教育课平均每周不少于1课时,普通高中不少于6个必修学分;职业院校劳动专题教育必修课不少于16学时,高校本科阶段劳动专题教育必修课不少于32学时。
江苏要求强化每一名教师参与劳动教育的责任,配齐配足劳动教育教师,鼓励聘请行业专业人士、劳动模范、企业师傅等担任劳动实践指导教师,保障劳动课教师在绩效考核、职称评聘、评优评先、专业发展等方面与其他专任教师享受同等待遇。
编辑:谭鹏
火币网
热点新闻
- 粤桂琼七市签订跨区域应急联动合
事故灾难等突发公共事件范围内开展友好合作,各方建立相关突发事... - 北京西城年内腾退20项会馆故居等
庆成宫3项中轴线重点遗产点腾退工作,西城区大规模开展了文物腾退... - 第三批中央环境保护督察七省市共
第三批7个中央环境保护督察组于2017年4月至5月分别对天津,同步移... - 外交部:中方对美国一机构及4名
今天下午,外交部举行例行发布会,,中方对此表示,将对在涉疆问题...