市委党校：“五学一分析”上好党史学习教育“必修课”

　　讯   “大家好，我是民干班的满族学员柳青，今天我以《以史为鉴守初心、不负韶华担使命—勇做科技城建设的追梦人》为题，和大家分享一些感悟和体会……”在市委党校近日举行的“我是科技城追梦人”学员讲坛上，学员们围绕“科技城建设”这一主题展开交流互动，分享心得体会、学习收获、学习成果。

　　在今年的春季主体班教学培训工作中，市委党校围绕“五学一分析”，着力凸显党史学习教育在教学布局、课程开发和内容设置方面的重要地位和主干作用。

　　着眼整体把握，抓好课堂导学。坚持党的历史和党的理论相结合、党的通史与党的地方史相结合，以党史、新中国史、改革开放史和社会主义史为主干，谋划打造党史学习教育课程体系。优化“请进来教”机制，完善“本校老师+外请专家”师资体系，邀请中国社科院、省委党校和高校院所专家学者到校讲授党史和党的理论专题12个。

　　着眼感悟深化，抓好现场教学。用好用活本土红色资源，组织学员到中国共产党绵阳历史展览馆、王右木纪念园、梓潼“两弹城”等，通过现场感悟革命精神和红色文化，砥砺初心使命，汲取奋进力量。

　　着眼日常经常，抓好个人自学。在用好《论中国共产党历史》等4本指定学习材料的基础上，通过向学员发放《红军长征在绵阳》等党史党性辅导读本，组织制订日读书计划清单，抓好学员个人自学，定期组织交流分享读书心得和自学成果，变教师“一言堂”为教师学员“大家谈”，变“要学员学”为“学员要学”。此外，还着眼内化深化，抓好活动促学；着眼交流互动，抓好学员讲学。

　　在学制1个月的7个班次中安排学员进行党性分析，重点围绕党史学习教育主题要求，组织学员结合培训所学所思所悟所得以及个人工作、生活实际，认真撰写党性分析材料，并以党小组会等形式组织交流，开展批评和自我批评，进一步推动党史学习教育入脑入心、见人见事见思想。（融媒体记者 尹秦）

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